Bollettino Itals novembre 2009

itals

Il n. XXXII del bollettino è monografico. A continuazione del n. precedente, ci occupiamo di tecniche didattiche finalizzate all’apprendimento dell’italiano.
Speriamo che la lettura sia di vostro gradimento, e che l’iniziativa di pubblicare buone pratiche possa ripetersi in edizioni successive.

Gli articoli

– Oggetti smarriti. Attività di presentazione di Silvia Facchin – Pordenone
– Colazione: dalle 7.00 alle 10.00. Attività per reimpiegare il lessico relativo al cibo di Raffaella De Gennaro – Singapore
– Il testo costruito insieme. Percorso ludico di ripasso lessicale di Angela Rodano – Jesi
– Rapporti di buon vicinato. Attività per fissare e reimpiegare il lessico relativo alla famiglia e alle azioni quotidiane di Raffaella De Gennaro – Singapore
– C’era una volta. Attività per fissare l’imperfetto di Marisa Di Costa – Catania
– Stranamille domande. Attività di scrittura creativa. di Andrea Pasquale Cirelli – Città del Messico
– Perché l’Amore è cieco e la Follia lo accompagna sempre? Attività di scrittura creativa di Ilaria Pezzola – Roma
– Bonificare la memoria. Attività di scrittura intrapersonale di Paolo Torresan – Venezia
– Gioco del drago. Attività ludica per classi ad abilità differenziate di Rita Forforelli

Seguono varie recensioni

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